直播课上的意外(wai)收获"同(tong)学们(men)，今(jin)天我(wo)们来学习(xi)如何解(jie)这道几(ji)何(he)题。"直播间的老师正在(zai)讲解一道(dao)几何证明题，小明却听得一头雾水。他挠(nao)了(le)挠头发，看着(zhe)手机屏(ping)幕上(shang)密(mi)密麻麻(ma)的(de)公式(shi)，眉头越(yue)皱(zhou)越紧(jin)。这已经(jing)是他这(zhe)个月参加的第五场直播课了。自(zi)从学校开始网课，他就