直播课上的意外收获"同学(xue)们(men)，今天我们来学习如何解(jie)这道(dao)几(ji)何题(ti)。"直播(bo)间的老师正(zheng)在讲解一道几(ji)何证(zheng)明题(ti)，小明却听(ting)得(de)一头雾水(shui)。他挠了挠头发，看着(zhe)手机屏(ping)幕上密(mi)密麻麻的公式，眉(mei)头(tou)越皱(zhou)越紧。这已(yi)经是他这(zhe)个月参加的第(di)五场直播(bo)课(ke)了。自从学校(xiao)开始网(wang)课，他(ta)就