直(zhi)播课上的(de)意外(wai)收获(huo)"同学们，今天我们来学习(xi)如何解(jie)这道几何题。"直播间的老师(shi)正在讲解一道(dao)几何证明题(ti)，小(xiao)明却(que)听得一(yi)头雾水。他挠了挠头发，看着(zhe)手机屏幕上密密麻(ma)麻的(de)公(gong)式(shi)，眉头越(yue)皱(zhou)越(yue)紧(jin)。这已经是他这个月(yue)参加的第五场直播课(ke)了。自从学校(xiao)开始网(wang)课(ke)，他就