直播课上的(de)意外收获"同学(xue)们，今天我们来学(xue)习如何解这道几何题(ti)。"直播(bo)间(jian)的老师正在讲(jiang)解一道(dao)几(ji)何证明题，小明却(que)听得一头雾水。他(ta)挠了挠头发，看(kan)着(zhe)手机屏幕(mu)上密密(mi)麻麻的(de)公(gong)式(shi)，眉头越皱越紧。这(zhe)已(yi)经是他这个(ge)月参(can)加(jia)的第(di)五场直播(bo)课了。自从学校开始网(wang)课，他(ta)就