直播(bo)课上的意外收(shou)获(huo)"同(tong)学们(men)，今天我们(men)来(lai)学习(xi)如何解这道几何题。"直播间的老(lao)师正(zheng)在讲解(jie)一(yi)道(dao)几何证明(ming)题(ti)，小明却听(ting)得一(yi)头雾水。他挠了挠头发，看(kan)着手机屏幕(mu)上密(mi)密麻麻的公式，眉头越皱越紧。这已经(jing)是他这个月(yue)参(can)加(jia)的第五场直(zhi)播课了。自从学校开(kai)始网课，他就