直播课(ke)上的(de)意外收获(huo)"同学们(men)，今天我们来学(xue)习如何解这道几何题(ti)。"直播间的(de)老师正(zheng)在讲解一道(dao)几何证明题，小明(ming)却听得一头(tou)雾(wu)水。他挠了挠头发(fa)，看着手(shou)机(ji)屏幕(mu)上(shang)密(mi)密麻(ma)麻的公式，眉头(tou)越皱越(yue)紧。这已经是(shi)他这个月参加的第五场直(zhi)播课了。自从学校开(kai)始网(wang)课，他(ta)就(jiu)