直(zhi)播课上(shang)的意外收获"同学们，今天我(wo)们来学(xue)习如何解这道几(ji)何题。"直播间的老师正在讲解一道几何(he)证明题(ti)，小(xiao)明(ming)却听得一头雾水。他挠了挠(nao)头发，看着手(shou)机屏幕上密(mi)密(mi)麻麻的公式，眉头越皱(zhou)越紧(jin)。这已经是(shi)他(ta)这个月参加的(de)第(di)五场(chang)直(zhi)播课(ke)了(le)。自从(cong)学校开(kai)始网(wang)课，他就