直播课上的意外收获"同学们，今天我(wo)们来学习如何解(jie)这道几何题(ti)。"直播间(jian)的老师正在(zai)讲解一道几何证明题，小明却听得(de)一头(tou)雾水。他挠了挠头发(fa)，看(kan)着手机(ji)屏幕上密(mi)密麻(ma)麻的公(gong)式(shi)，眉(mei)头(tou)越(yue)皱(zhou)越(yue)紧。这已(yi)经是他这个月(yue)参(can)加的第五场直播课了。自从学校开(kai)始(shi)网课，他就