直播(bo)课上的意外(wai)收(shou)获"同(tong)学们，今天我们(men)来(lai)学(xue)习如何(he)解这道几何题。"直(zhi)播间的老(lao)师(shi)正(zheng)在讲解一道几何证明(ming)题，小(xiao)明却听得一头雾(wu)水。他(ta)挠了挠头发，看着(zhe)手机屏幕(mu)上密密麻(ma)麻(ma)的公(gong)式(shi)，眉头(tou)越皱越紧。这已经是他这(zhe)个(ge)月参加的(de)第五(wu)场直播课了。自(zi)从学校开始网课，他(ta)就