直播课上的意外收获"同学们，今(jin)天我(wo)们来(lai)学习如何(he)解这(zhe)道几(ji)何题(ti)。"直播间的老师正在讲解一道(dao)几何证明题，小明却听(ting)得一头雾水。他挠了挠头发(fa)，看着手机(ji)屏(ping)幕上密密(mi)麻麻的公式，眉(mei)头越皱越紧。这已经(jing)是(shi)他这(zhe)个月(yue)参加(jia)的(de)第(di)五场直播课了。自(zi)从(cong)学(xue)校开始网(wang)课，他就(jiu)